1.- ¿Qué es la encomienda?
Sistema mediante el cual el rey daba a un súbdito español, derecho a recibir tributos de los indios para la Corona
2.- ¿Qué tributos creo y qué causo?
Exigió a los indios tributos desmesurados, como acarrear todo tipo de materiales de los pueblos a las minas o haciendas, en marchas largas y frecuentes que llevaron a la muerte a miles de indios. El rey de España puso límites a la situación.
Sistema mediante el cual el rey daba a un súbdito español, derecho a recibir tributos de los indios para la Corona
2.- ¿Qué tributos creo y qué causo?
Exigió a los indios tributos desmesurados, como acarrear todo tipo de materiales de los pueblos a las minas o haciendas, en marchas largas y frecuentes que llevaron a la muerte a miles de indios. El rey de España puso límites a la situación.
LAS ORDENES RELIGIOSAS QUE LLEAGARON A MEXICO DURANTE 1524 A 1690.
*Realiza una línea de tiempo en base a la información de anterior.
A) FRANCISCANOS: llegaron en 1523/1524. Se establecieron en casi toda la parte central y porciones del sureste de la República, aunque luego debieron compartir parte de su territorio con los dominicos
B) DOMINICOS: llegaron en 1526.se establecieron en Oaxaca, Guerrero, Chiapas, Michoacán y Morelos.
C) AGUSTINOS: llegaron en 1533. Se establecieron en los estados de México, Hidalgo, Guerrero y algunas zonas de la huasteca.
D) Los Agustíinos se instalaron, desde 1535, en México, y durante el gobierno del virrey Antonio de Mendoza. en Perú.
E) JESUITAS: llegaron en 1572. Se establecieron en Guanajuato, San Luis Potosí y Coahuila, para después extenderse al norte llegando hasta Baja California, Sonora, Sinaloa, Chihuahua y Durango
A) B) C) D) E)
I________I____________I______I___________I_______________I
1523/1524 1526 1533 1535 1572 1690
“EMPERADORES AZTECAS”
1._TENOCH: señor de los nopales.
2._CUAUHTEMOC: águila que desciende.
3._ACAMAPICHTLI: Puñado de cañas en Náhuatl la lengua.
4._HUITZILIHUITL: pluma de un colibrí
5._CHIMALPOPOCA: Escudo que humea
6._ITZCOATL: Serpiente de obsidiana
7._MOCTEZUMA ILHUICAMINA: Señor encolerizado o flechador del cielo
8._AXAYACATL: Cara de agua
9._TIZOC: Tiznado de yeso
10._AHUITZOTL: Nutria
11._MOCTEZUMA XOCOYOTZIN: Su señor airado, el más joven
12._CUITLAHUAC: El que ha sido encargado del cuidado de alguien.
CONQUISTADOR | TERRITORIO Y REGION |
Nuño de guzmán | Sinaloa, Nayarit, Jalisco, aguas calientes, zacatecas. Occidente de México y norte. |
Francisco cortes san Buenaventura | Jalisco Occidente de México. |
Gonzalo de Sandoval | Veracruz, san luis potosí, hidalgo, puebla, Golfo de México |
Alonso de Avalos | Jalisco Occidente de México. |
Cristóbal de Olid | Michoacán Guerrero |
Hernán cortes | D.F, Morelos, puebla, Oaxaca, tabasco, Chiapas, Belize, estado de México. Oaxaca, costa sur, golfo de México, maya. |
Pedro de Alvarado | Honduras y Guatemala Costa sur y maya. |
Francisco de Montejo | Yucatán, Quintana Roo, Campeche, Cozumel. maya |
LAS PRIMERAS EXPEDICIONES
¿Cuál fue la importancia de las primeras expediciones que realizaron los españoles a tierras de Mesoamérica?
R._ Nuevas rutas, para llegar al oriente en busca de oro, sedas y especias.
A partir del descubrimiento del telescopio y la brújula España y Portugal dominaron los mares, por medio de los tratados del torcidillas y las capitales de fe, la cual el 12 de octubre de 1942 Cristóbal colon descubrió la república dominicana, trinidad y Tobago, Bahamas las costas de…
Américo Vespucio la denomino América.
A) 1511- Francisco Hernández, Jerónimo de Aguilar, Gonzalo guerrero descubren la península.
B) 1517- Francisco Hernández de córdoba descubre islas mujeres, cabo catoche, la laguna de términos.
C) 1518- Juan de Grijalva descubre Cozumel, rio papaloapan, Coatzacoalcos y panuco; además de las costas de México.
D) 1519- Hernán cortes rescata a Jerónimo de Aguilar, en tabasco recibe a la melenche y funda la villa de Veracruz y el puerto de san Juan de Ulúa.
E) 1521- Es conquistada Tenochtitlán.
¿Cuáles son las consecuencias del encuentro de dos culturas?
EVENTOS | SUCESOS |
1° | Tenochtitlán. Texcoco y Tacuba: triple alianza |
2° | 1492 Cristóbal colon llega a América, llega a la isla de santo domingo la cual la llama la española. |
3° | 1507 Américo Vespucio descubre q América no es india si no otro continente diferente. |
4° | Corona española y la iglesia española se unen para convertir en seres humanos. |
5° | España establece “la casa de contratación de Sevilla “encargada de transporte, comercio. Almacén. |
6° | La corona española otorga reconocimiento a navegadores independientes status, clase social, no pagar impuestos. |
7° | Reconocimiento a la autoridad española cuando llegaba a tierra nueva. |
8° | 1511 diego de Velázquez 1° gobernador de cuba 1517 francisco Hernández de córdoba fue 1° en llegar a costas mexicanas |
9° | Juan de Grijalva hace una expedición por Yucatán Cozumel cabo catoche rio Grijalva rio papaloaoan rio Jamapa isla de los sacrificios san Juan de alúa: la bautizan nueva España. |
10° | Diego de Velázquez designa a: Hernán cortes a tercera expedición . |
11° | 1519 cortes apresura salida lleva 11 naves, lleva caballos, armas de fuego, el manda cartas en español a territorio maya…aparece jerónimo de Aguilar que era un esclavo maya se vuelve interprete de Hernán cortes. |
12° | Los indígenas atacan a los españoles cerca de lo que hoy es tabasco, pero pierden por diferencia de armas, armas españolas contra armas indígenas que al perder les reglan oro. Comida. Esclavas para que se fueran y los dejaran. |
13 | Moctezuma se entera de la llegada de los españoles había tenido 3 prestigios: 1: comentas y cielo de fuego. 2: volcanes y terremotos. 3: llegada de Quetzalcóatl mandan embajadores con magníficos regalos para que se vayan. Cortes piensa que hay más tesoros. |
14 | Hernán cortes va a villa rica y Veracruz donde fundó el primer ayuntamiento…se nombra capitán general, justicia mayor. |
15 | Los españoles empezaron a pelear entre ellos por riqueza. |
16 | Cortes ya sabía de información importante como: Moctezuma=emperador tiple alianza, tlaxcaltecas enemigos de aztecas. |
17 | Moctezuma se entera acerca de cortes en camino a Tenochtitlán, trae bergantines, caballos y está en gran cantidad. |
18 | 1519 cortes llega a Tenochtitlán, Moctezuma le da a cortes magníficos regalos para que se retiraran. |
19 | Diego de Velázquez manda soldados a tomar a cortes, al mando de pánfilo. |
20 | Cortes deja a Pedro de Alvarado al mando y los soldados de pánfilo se les unen. |
21 | Mientras cortes no está Pedro de Alvarado aprovecha la celebración religiosa azteca y ocurre “matanza del templo mayor”. |
22 | Cortes regresa; y toman a Moctezuma, Moctezuma muere asesinado por los españoles o a pedradas por su propia gente los españoles intentan escapar pero son atacados por los aztecas muere la amistad, y ocurre la “noche triste”. |
23 | Cuitlahuac nombrado nuevo emperador, pero muere poco después y nombran entonces a Cuauhtémoc. |
24 | Los tlaxcaltecas se vuelven aliados de los españoles. |
25 | Tomo a cortes más de 1 año en emplear el ataque a Tenochtitlán. |
26 | 1521 Hernán cortes sitia a Tenochtitlán, 3 meses después Tenochtitlán cae el 13 de agosto. |
27 | Cuauhtémoc es tomado preso y torturado para decir donde estaba el tesoro. Los españoles saquean la ciudad. |
soPA DE LETRA
Con la prisa de llegar a Mesoamérica, se revolvieron diez palabras clave de esta lección. Necesito que me ayuden a encontrarlas. Ellas son: nómadas, caza, pesca, recolección, cuevas, pieles, rupestre, mamut, bisonte y mastodonte.
Para resolver esta tarea pueden:
Crear una carpeta en el escritorio con el nombre Mesoamérica para guardar ahí este archivo y todos los que envíe.
- Imprimir el texto y con un lápiz marcar las palabras que encuentren o abrir el documento con el procesador de textos (Word), seleccionar con el ratón los cuadros correspondientes a la palabra y en el menú de la parte superior buscar Formato y hacer clic para ir a Fuente y seleccionar un color.
- Otra opción es sombrear los cuadros correspondientes a cada una de las palabras y en Formato ir a Bordes y sombreado para seleccionar un color o porcentaje.
G | R | U | P | L | O | C | M | I | T | P | E | S | C | A |
L | I | B | R | O | N | I | D | A | C | E | F | H | Z | M |
O | N | T | A | R | I | O | S | Y | U | H | L | A | J | O |
B | I | S | O | N | T | E | M | P | L | A | C | V | U | R |
R | U | P | C | E | L | F | I | A | J | M | Ñ | O | P | Q |
U | E | L | D | A | G | L | K | O | D | Z | I | M | O | W |
P | I | C | A | R | D | E | S | T | U | A | Z | A | B | U |
E | L | A | O | T | H | C | J | I | N | C | S | S | U | D |
S | O | P | A | L | R | H | K | M | A | M | U | T | I | Z |
T | I | A | P | I | E | L | E | S | Ñ | U | R | O | C | A |
R | U | S | T | V | N | C | A | M | E | L | O | D | O | C |
E | B | D | F | G | H | I | C | J | K | M | N | O | Ñ | P |
B | Q | R | E | C | O | L | S | I | T | U | V | N | X | Y |
C | U | E | V | A | S | O | Z | B | O | H | D | T | I | N |
A | Z | A | M | E | H | I | S | T | U | N | L | E | S | O |
Una vez que hayan localizado las palabras clave ayúdenme a conocer:
1¿Cómo vivían los primeros pobladores?
Vivian como nómadas de lugar a otro, pero de eso cambiaron a sedentarios .
2¿Cuáles eran sus actividades fundamentales?
Sus actividades fundamentales eran la pesca, la caza y la recolección.
3¿Qué animales utilizaban para su vestido y alimento?
El mamut, bisonte y mastodonte.
4¿Qué testimonios de su presencia nos Dejaron?
Que ellos fueron sabios por sus construcciones, su calendario explica todo y sus técnicas para sobrevivir contra los enemigos de los humanos.
5¿Dónde vivían y cómo se protegían del frío?
Los pobladores eran nómadas pero luego se volvieron sedentarios por la agricultura y ellos empezaron a vivir en cuevas y se protegían con pieles de animales.
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